Гимназия № 2 | МО иностранных языков

	Проект «Добро пожаловать!» \| Виртуальный музей \| Клуб иностранных языков \| Расписание

«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику», — Ралф Уолдо Эмерсон.

Штейнберг Ирина Геннадьевна

Обращение руководителя

Директор МАОУ Гимназия № 2

Штейнберг Ирина Геннадьевна

Тел. моб. 251-09-11,
раб. 227-68-49

e-mail: gymn2@mailkrsk.ru

Состав МО

Учителя английского языка

Архипова Жанна Юрьевна — учитель высшей квалификационной категории; руководитель МО иностранных языков гимназии № 2; педагогический стаж — 24 года. Победитель Всероссийского конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2009) Методическая тема, над которой работает Жанна Юрьевна — «Внеурочная деятельность как способ многогранного развития и социализации обучающихся»

Бурдуковская Татьяна Викторовна — учитель первой квалификационной категории; педагогический стаж — 22 года. Методическая тема, над которой работает Татьяна Викторовна — «Использование новых педагогических технологий как средство повышения мотивации к изучению английского языка»

Васильева Наталья Петровна — учитель высшей квалификационной категории; педагогический стаж — 40 лет. Методическая тема, над которой работает Наталья Петровна — «Использование песен, стихов, рифмовок при формировании коммуникативной компетенции на уроках английского языка»

Кобелева Лилия Николаевна — учитель высшей квалификационной категории, заместитель директора по УВР; Почетный работник общего образования; педагогический стаж — 31 год.

Костюк Мария Валерьевна — учитель первой квалификационной категории; педагогический стаж — 19 лет. Методическая тема, над которой работает Мария Валерьевна — «Итоговая аттестация по английскому языку за курс начальной школы в соответствии с ФГОС»

Коченовская Наталья Вениаминовна — учитель высшей квалификационной категории, заместитель директора по УВР; Почетный работник общего образования; педагогический стаж — 35 года.

Кунгуров Андрей Павлович — учитель первой квалификационной категории; педагогический стаж — 5 лет; молодой специалист.

Мильчакова Ольга Викторовна — учитель; педагогический стаж — 2 года.

Опарина Наталья Викторовна — учитель высшей квалификационной категории; педагогический стаж — 26 лет. Победитель Всероссийского конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей в рамках приоритетного национального проекта «Образование» (2008); лауреат премии Главы города в области образования (2007); награждена грамотой Красноярского городского Совета Депутатов (2011). Почетный работник общего образования (2013) Победитель Федерального конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями (2015). Победитель краевого конкурса педагогических работников, успешно работающих с одаренными детьми (2015). Методическая тема, над которой работает Наталья Викторовна — «Стратегии обучения письму и говорению как средство развития коммуникативной компетенции обучающихся с целью подготовки их к успешной сдаче ОГЭ\ЕГЭ по английскому языку»

Шаркова Марина Владимировна — учитель высшей квалификационной категории; педагогический стаж — 35 лет. Методическая тема, над которой работает Марина Владимировна — «Использование проектной деятельности при обучении говорению в рамках ФГОС»

Шестакова Лариса Анатольевна — учитель высшей квалификационной категории; руководитель РМО учителей английского языка; педагогический стаж — 23 года. Методическая тема, над которой работает Лариса Анатольевна —"Внеклассная работа и нетрадиционный урок как способ повышения мотивации учащихся ООО».

Шукшина Оксана Васильевна — учитель высшей квалификационной категории; педагогический стаж — 25 лет. Победитель Краевого конкурса на получение денежного поощрения лучших учителей Красноярского края (2010); награждена благодарственным письмом Законодательного Собрания Красноярского Края (2011); Заслуженный учитель Красноярского края (2016). Методическая тема, над которой работает Оксана Васильевна — «Classroom management: attention grabbers»

Толстихина Татьяна Владимировна - учитель высшей квалификационной категории; педагогический стаж — 26 лет.

Сычугина Олеся Владимировна – учитель первой квалификационной категории; педагогический стаж — 17 лет.

Учителя немецкого\французского языка

Бизюкова Татьяна Ивановна — учитель высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования; педагогический стаж — 39 лет. Победитель краевого конкурса педагогических работников, успешно работающих с одаренными детьми (2015). Методическая тема, над которой работает Татьяна Ивановна —"Театрализация как средство развития творческой активности учащихся«.

Гущина Надежда Юрьевна — учитель первой квалификационной категории; педагогический стаж — 33 года. Заслуженный учитель Красноярского края (2018). Методическая тема, над которой работает Надежда Юрьевна — «Нейро-лингвистический подход в обучении говорению»

Методическая тема МО иностранных языков

«Создание системы обучения, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностями»

Цель МО иностранных языков на 2022-2023 учебный год.

МО иностранных языков определяет свою цель на 2022-2023 учебный год как как совершенствование условий для реализации индивидуальных образовательных программ учащихся, обеспечивающих вариативность и личную направленность обучения, способствующих повышению качества образования.

Задачи:

Совершенствовать систему выявления и поддержки одаренных детей, создавать условия для эффективной реализации их интеллектуально-творческих способностей за счет применения в образовательной практике продуктивных педагогических технологий и индивидуализации образовательного процесса;
Совершенствовать непрерывный процесс повышения квалификации и мониторинга профессиональной деятельности учителей ИЯ на основе системно-деятельностного подхода в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения;
Обеспечить качественную реализацию ФГОС начального и среднего общего образования за счет создания педагогами МО оптимальных условий для формирования современных ключевых компетенций на уроках иностранного языка и во внеклассной работе в соответствии с новыми требованиями ФГОС.