Гимназия № 2, Красноярск — Официальный сайт

	Проект «Добро пожаловать!» \| Виртуальный музей \| Клуб иностранных языков \| Расписание

«Секрет успешного воспитания лежит в уважении к ученику», — Ралф Уолдо Эмерсон.

Штейнберг Ирина Геннадьевна

Обращение руководителя

Директор МАОУ Гимназия № 2

Штейнберг Ирина Геннадьевна

Тел. моб. 251-09-11,
раб. 227-68-49

e-mail: gym2@inbox.ru

Инклюзивное образование

Модель инклюзивного образования МАОУ Гимназия №2

Положение об инклюзивном (интегрированном) обучении детей с ОВЗ в МАОУ Гимназия № 2

Положение о порядке разработки, утверждения и реализации АОП для обучающихся с ОВЗ

Положение об адаптированной рабочей программе для детей с ОВЗ МАОУ Гимназия № 2

Положение о ППк МАОУ Гимназия № 2

Положение о разработке и реализации ИУП для детей ОВЗ в Гимназии №2

План развития доступной образовательной среды для детей с ОВЗ в МАОУ Гимназия № 2

Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры

План-график по введеню и реализации ФГОС для детей с ОВЗ и интеллектуальными нарушениями

Программа коррекционной работы

Кадровое обеспечение

Модель инклюзивного образования в практике МАОУ Гимназия №2 г. Красноярска

Рецензия на публикацию "Модель инклюзивного образования в практике МАОУ Гимназия №2" г. Красноярска

Организация взаимодействия с учреждениями дополнительного образования

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся (вариант 4.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата (вариант 6.1)

Адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования

Рабочая программа по русскому языку АООП ОВЗ 2.2 5 класс

Рабочая программа по русскому родному языку АООП ОВЗ 5 класс

Рабочая программа по литературе АООП ОВЗ 2.2. 5 класс

Рабочая программа по русской родной литературе АООП ОВЗ 2.2 5 класс

План создания условий реализации ФГОС

Мониторинг оценки условий введения ФГОС

Мониторинг оценки условий реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ

Приказ № 1599 от 19.12.2014

Приказ № 1598 от 19.12.2014

Письмо Минобрнауки РФ от 11.03.2016 г.

Письмо Минобрнауки РФ от 19.02.2016 г.

Письмо МО о ПМПК

СанПиН Постановление от 10 июля 2015 года

Государственная программа Российской Федерации "Доступная среда"

Методические рекомендации по организации обучения детей на дому

Стратегия развития образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей с инвалидностью в Российской Федерации на период до 2030г (проект)

Концепция развития образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ на 2020 -2030 годы

Порядок разработки АОП

Формирование учебных планов

Порядок расчета нормативов

О направлении стратегических документов по организации образования обучающихся с ОВЗ (75-14632)

Концепция инклюзивного образования

Тренинг детско-родительских отношений «Мы вместе»

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Примерные адаптированные основные образовательные программы начального общего образования

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабовидящих обучающихся

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования глухих обучающихся

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слепых обучающихся

Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Материалы презентационной площадки по ОВЗ

Отзывы участников Презентацационной площадки

Мигание

МАОУ Гимназия № 2 на 2020-2021 учебный год требуются:

учителя истории, русского языка и литературы, учитель начальных классов

Обращаться по телефону:
227-35-37

Дистанционное обучение

Запись детей на 2020-2021 учебный год в группу дошкольной подготовки «ДОШКОЛЁНОК»

ВсОШ

Красноярский стандарт качества образования

Галерея Славы

Книга Памяти «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Проектно-исследовательская деятельность с использованием ГлобалЛаб»

Госуслуги

Анкета по качеству дистанционного и электронного обучения.

Свои пожелания и предложения вы можете оставить посредством формы обратной связи.

Калькулятор зарплаты учителя